Notre mission

 Ici au CPE, la santé, la sécurité et le bien-être de chaque enfant, de chaque parent et du personnel sont au cœur de notre engagement et au centre de nos préoccupations. Le développement de leurs compétences et l’épanouissement des gens orientent nos actions vers une diversité de façons d’être et de faire pour répondre le mieux possible aux besoins de nos familles.    Une adaptation adéquate de l’enfant à son milieu de garde lui permet de développer des compétences valorisantes, de faciliter l’entrée à la vie collective, de lui apprendre les valeurs et les règles de la société et de favoriser son développement global. Le CPE le Cheval Sautoir vise cette adaptation positive en favorisant l’inclusion de chaque enfant et de chaque famille au sein de la clientèle. L’unicité et les besoins spécifiques de chaque enfant contribuent à la richesse de notre milieu. Une intégration progressive peut être offerte en fonction des besoins de l’enfant et de la famille. Une concertation entre les parents et le personnel détermine les conditions d’intégration de l’enfant.

Les valeurs 

L’équipe du CPE Le Cheval Sautoir est unie par des valeurs qui lui sont propres. Ensemble, elle a ciblé les valeurs qui lui tiennent le plus à cœur afin d’adopter une philosophie d’éducation commune. Chacune des actions, des réflexions, des décisions de l’équipe en découlent et en sont teintées.   ·   

• Auprès des enfants        
• Auprès du personnel      
•  Auprès des parents       
•  Les uns envers les autres.  

 Voici ces valeurs :   

 Le Sens du plaisir        

•  S’épanouir : dans le rire, dans l’action et la stimulation.       
•  Développer le Sens du Plaisir.       
•  Communiquer de façon positive         
•  Profiter du changement : voir les opportunités pour évoluer.       
•  Une ambiance accueillante en tout temps : Sourire, geste amical, bonne humeur.

• Permettre et se permettre d’être unique.      
•  Estimer et considérer les autres.        
• Témoigner de l’empathie.        
• Accueillir la diversité. 
• Traiter son environnement avec soin.      
• Être authentique  

 La Confiance      

• Établir une relation sincère.   
• Croire en soi.       
• Avoir confiance en la vie.       
• Se bâtir, construire ensemble. 

   Le Partage         

• S’ouvrir, collaborer, interagir et échanger pour grandir.    
• Des gestes gratuits et généreux.       
• Faire découvrir le « monde », être curieux.   

En conclusion, une véritable relation démocratique doit se vivre parmi tous les acteurs; tant les parents, que les éducatrices. Ils doivent travailler à la création de véritables liens de confiance, dans un climat de respect. Chacun prend les responsabilités qui lui incombent et il contribue à résoudre les problèmes qui surviennent, avec ses talents et ses habiletés. Vivre le programme éducatif, c’est accepter de vivre entre adultes ce qui nous est proposé de vivre avec les enfants.