Approche pédagogique 

Le CPE la puce à l’oreille est soucieux d’offrir à son personnel éducateur les outils et les formations nécessaires à l’application d’interventions favorisant le plein potentiel des enfants à leur charge.

 NOTRE APPROCHE PÉDAGOGIQUE

Au CPE La Puce à l’oreille, nos pratiques éducatives s’appuient sur le programme éducatif Accueillir la petite enfance du ministère de la Famille.

Notre rôle est d’offrir à chaque enfant un milieu de vie sécurisant, bienveillant et stimulant qui lui permet de se développer à son rythme, selon ses besoins, ses intérêts et ses capacités.

Chaque enfant est unique

Chaque enfant possède sa propre personnalité, son rythme de développement, ses intérêts, ses forces et ses besoins. L’observation nous permet de mieux le connaître et d’adapter nos interventions et les expériences qui lui sont proposées.

L’enfant est l’acteur principal de son développement

L’enfant apprend en expérimentant, en faisant des choix, en explorant et en interagissant avec les personnes et l’environnement qui l’entourent. Le personnel éducateur l’accompagne, le soutient et lui offre les conditions nécessaires pour faire ses propres découvertes.

Le développement de l’enfant est global et intégré

Les différentes dimensions du développement de l’enfant sont interreliées. Une même expérience peut lui permettre de développer simultanément ses capacités physiques et motrices, langagières, cognitives, sociales et affectives.

L’enfant apprend par le jeu

Le jeu occupe une place centrale dans notre approche. En jouant, l’enfant explore, imagine, communique, résout des problèmes, développe ses habiletés et construit progressivement sa compréhension du monde.

La relation entre l’enfant et l’adulte est essentielle

Une relation affective significative et sécurisante permet à l’enfant de se sentir en confiance pour explorer son environnement, exprimer ses besoins et développer son autonomie.

La collaboration avec les parents

Les parents sont les premiers éducateurs de leur enfant. Une communication ouverte et une relation de confiance entre la famille et le personnel éducateur permettent de mieux comprendre les besoins de l’enfant et de favoriser une continuité entre la maison et le CPE.

NOS OUTILS PÉDAGOGIQUES

Afin d’enrichir nos pratiques et de soutenir le développement des enfants, notre équipe utilise également différents outils et programmes, notamment :ÉLÉ – pour soutenir l’éveil à la lecture et à l’écriture;

Jouer c’est magique – une approche qui accorde une place importante au jeu et à l’apprentissage actif;

Brindami – pour soutenir notamment le développement des habiletés sociales et affectives;

Gazelle et Potiron – pour favoriser de saines habitudes de vie, le jeu actif et une relation positive avec l’alimentation.

Ces outils viennent soutenir notre pratique éducative et sont utilisés en fonction des besoins, de l’âge et des intérêts des enfants.

https://www.mfa.gouv.qc.ca/fr/publication/Documents/programme_educatif.pdf