Le mutiâge c’est quoi? 

Le multiâge c’est d’abord un groupe d’enfants d’âge varié ayant différents niveaux de développement, de bagages culturels, de personnalité et des intérêts différents. Cette combinaison fait en sorte de créer un environnement d’apprentissage qui respecte chacun des enfants dans leur développement. 

Le multiâge a débuté au CPE Pomme d’api en 2009. Le multiâge nous permet de créer un environnement stimulant pour les enfants tout en respectant le rythme de développement de chacun. Chaque enfant est unique et fait ses apprentissages selon son rythme. Le regroupement en mutiâge permet à l’éducatrice d’organiser l’environnement des enfants en offrant différent niveau de difficulté pour permettre à chacun de relever des défis à sa hauteur. Les apprentissages sont personnels à chacun. Un enfant de 2 ans, il peut avoir la capacité de réaliser des tâches d’un enfant de 3 ans et le contraire est aussi observable. Le mutiâge c’est quoi? Le multiâge c’est d’abord un groupe d’enfants d’âge varié ayant différents niveaux de développement, de bagages culturels, de personnalité et des intérêts différents. Cette combinaison fait en sorte de créer un environnement d’apprentissage qui respecte chacun des enfants dans leur développement. Le multiâge a débuté au CPE Pomme d’Api en 2009. C’est en collaboration avec les parents utilisateurs que nous avons fait un projet pilote d’une année avant de prendre la décision de mettre en place cette nouvelle approche. Le mutiâge nous permet de créer un environnement stimulant pour les enfants tout en respectant le rythme de développement de chacun. Chaque enfant est unique et fait ses apprentissages selon son rythme. Le regroupement en mutiâge permet à l’éducatrice d’organiser l’environnement des enfants en offrant différents niveaux de difficulté pour permettre à chacun de relever des défis à sa hauteur. Les apprentissages sont personnels à chacun, un enfant de 2 ans peut avoir la capacité de réaliser des tâches d’un enfant de 3 ans et le contraire est aussi réel. En mutiâge, nous avons l’opportunité d’offrir des situations d’apprentissage pour chacun des groupes d’âge dans un même environnement. 

De plus, cette approche permet d’offrir des places pour les fratries ainsi, les enfants de même famille ont l’opportunité de se côtoyer tout au long de la journée.  Enfin, les enfants établissent des relations à long terme avec leur éducatrice, il n’y a pas de changement de groupe chaque année, à moins que le parent en fasse la demande. L’éducatrice connait bien les enfants ainsi que leurs parents, cette situation fait en sorte qu’il est plus facile d’établir un lien de confiance et de travailler en collaboration pour le bien-être de l’enfant.